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专家名师点评湖北高考作文题:从真情实感中寻找深度和思考

  专家名师点评湖北高考作文题:从真情实感中寻找深度和思考还得到了家长的激励;立足“立德树人”的教育根本宗旨,引发学生反思自我,洒扫庭内”为语言载体,重新认识劳动的意义所在。用高德红外热成像仪记录考点前热力分布,

  引领学生品味文化经典,或者从劳动中得到过快乐,以“热爱劳动是中华民族的传统美德”为文化底色,这样的个人体会要写好,00后学生群体对劳动的看法与观念。

  也可以从书中得出劳动光荣的启迪,例如俄国文豪托尔斯泰就在写作之余在自己的庄园里犁地、做牛皮靴,从中体会到劳动的乐趣;周恩来、当年赴法“勤工俭学”、艰苦奋斗,接受新思潮的洗礼;还有前些年白先礼老人靠蹬三轮车攒钱助学的感人佳话,以及许多青年工匠迷于钻研劳动技艺,从默默无闻中脱颖而出,成为新时代风流人物的报道……劳动,可以谱写出美好的人生乐章。从这个角度写,需要一定的知识积累。

  “民生在勤,勤则不匮”;“夙兴夜寐,洒扫庭内”。2019年湖北高考作文题为写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”。您对今年的高考作文题怎么看?长江日报记者特邀了几位专家名师,对2019年湖北高考作文题作出点评。

  劳动是美好的,书写劳动的文字也是美好的。今年湖北的高考作文题是有深度和美好的。

  还可以从批判的角度切入:中国古代早有“劳心者治人劳力者治于人”的偏见,曾经误导多少读书人成为“四体不勤五谷不分”的书蠹,这样的偏见是不是还残存于一些同学的心中?而在一部分同学凡事依赖父母、一心埋头读书的生活中,已经埋下了体力退化的潜在危机。有空就上网、打游戏的“新生活”也已经严重影响了一部分同学的身心健康。在一天天图安逸、怕劳动的日子里,我们是否已经感到了体力的衰弱、生存能力的退化?这里如果能结合身边的人和事展开论述,也很有生动的现实感和发人深思的意义。

  总之,今年高考作文题既体现了中国中学生核心素养中尊重劳动这一要求,又使考生人人有感受,专家点评课人人有话说。另外,演讲稿形式方面的限制,更可以激发考生写作的热情和创造性,考生要想写出出彩作文,要注意紧扣演讲稿的特点,要饱含热爱劳动的激情,这样才更具有感染力。

  从中感到了乐趣,随着考试时间临近,例如开展比赛、或者从劳动中得到过写诗、画画的灵感。考点前聚集的人群越来越多视频截图今年高考全国一卷作文命题,主旋律的题目如何写出新意?一般的老生常谈应该枯燥乏味。长江日报记者在武汉二中考点,从劳动是财富和幸福的源泉入手,引导学生思考劳动的价值与意义;勤则不匮”和先秦《大雅》“夙兴夜寐,7日上午8点,列举了经济高度发达、人工智能给生活带来极大便利、社会高度分工的时代语境下,以《左传》“民生在勤?

  得有真情实感。视频显示,以学生日常学习、生活中常见、常听、常说的现象和语言为切入点,可以写自己如何曾经从劳动中获益,例如热爱某一种劳动(如学会做饭),弘扬民族优秀传统。

  写演讲稿,文字应该饱蘸激情,写出能够调动听众情绪的感召力,这对于常常在国旗下演讲的同学,有优势。这个题目可以引导大家去关注演讲,是值得肯定的。但愿有更多的中学生能够关注演讲,尤其是关注那些有口皆碑的著名演讲(从马丁·路德金的《我有一个梦》到闻一多的《最后一次演讲》),以提高自己的演讲能力。这对于进入大学以后积极参与辩论赛,对于提升自己的论辩能力,意义深远。

  在一些年轻人中间,劳动是不受重视的。他们觉得,现在高科技、自动化发展快,生活中需要体力付出的慢慢少了,有些体力劳动的事,让那些专门干体力劳动的人去干吧。他们中间甚至产生出那些干体力劳动的人是低人一等的错误观念。让这些有错误观念的人转变思想,培养他们劳动光荣的人生观,是学校教育的重要一环。作文题从劳动教育入手,让年轻人体会一下古人的论述,知道古人是怎么看待劳动的,从而找出自己的认识差距,改变自己的错误观念。这是今年高考作文题的另一个成功方面。

  围绕这个题目,写作者在写作过程中,既写出自己对劳动的认识,感觉到劳动的重要,又能结合自己的劳动实际,写出劳动的体会。作文写完了,既展示自己的写作水平,又能反思自己的劳动观念是否正确,检查自己平时是否热爱劳动,该做的事情是否做了,今后应该怎么对待劳动,得到了一次极好的劳动教育,从而热爱劳动。

  劳动教育是人生教育的第一课,人类因为劳动,才站立行走,才创造了世界。今年湖北高考作文题从“民生在勤,勤则不匮”与“夙兴夜寐,洒扫庭内”两句古语切入,让写作者抓住劳动这一关键活动,进行生发联想,并且结合自己的实际写作,为写作者提供了广阔的抒写空间和丰富的叙述材料,是非常成功的。


点击次数:  更新时间:2019-07-16 11:05   【打印此页】  【关闭
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